賀(??)勤說的那番話越(??)想(??)越帶勁,孟行悠還(??)把自己整得有些感(?)動,坐下來后,對著(??)遲(??)硯感慨頗(pō )多:(??)勤哥(gē )一個數學(xué(??) )老師口才(cái )不比(??)許(??)先(xiān )生差啊,什么(??)‘教(jiāo )育是一個(gè(??) )過程,不(bú )是一場(??)誰(??)(shuí )輸誰贏的(de )比賽(??)’,聽聽這話(huà ),多酷(??)多(duō )有范,打(dǎ )死(??)我(??)我都(dōu )說不(bú )出(?)來(lái )。
遲(chí )硯甩(shuǎi )給(??)她(tā )一個(gè )這還(??)用(??)問(wèn )的眼神:我(??)喝(??)加糖(táng )的唄。
這都(??)是為了班級榮譽(?)還(??)有勤哥。孟行悠笑(??)著(??)回。
我同學,孟行悠(??)。說完,遲硯看向(xiàng )孟(??)行悠,給她介紹(shà(??)o ),這(??)我姐(jiě ),遲梳。
賀勤(??)聽完(wán ),松了一(yī )口(??)氣, 轉頭(tóu )對教導(?)主(?)(zhǔ )任解釋:主任(??), 誤會(huì )一場, 他們(men )沒(??)有早戀(liàn )。
太子爺(??)(yé(??) ),你不會(huì )沒吃過(??)路(lù )邊攤(tān )吧?孟(??)行(háng )悠問(wèn )。
?六(?)班(??)(bān )后門大開(kāi )著(??),遲硯(yàn )和孟行悠站(??)在教室最后面略(??)顯(??)突兀,引得經過的(??)人(??)總會往教室里面(??)看幾眼,帶著探究意(??)味(wèi )。
遲硯對(duì )景(??)寶(??)這種(zhǒng )抵觸情緒(?)(xù )已經習以(yǐ )為常(??),改(gǎi )變也不是(shì(??) )一(??)瞬間的(de )事情,他(tā(??) )看見前面(miàn )不遠處(??)的(de )一家川菜(cài )館(??),提(??)議(yì ):去吃那(nà(??) )家?
如果(guǒ )喜歡很(??)難(nán )被成全,那任(??)(rè(??)n )由它(tā )被時(shí )間(??)淡(dàn )化,說不(bú )定也(??)是一(yī )件好事?(??)
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