年经母年4劇情簡介
中(🐖)国的教(jiāo )育是(shì )比(🍻)较失败的(de )教育。而且(⛎)我不觉(🤐)得这样的(de )失败(🌏)可(kě )以(🍗)归结在人口太(tài )多(🆗)的原因上(shàng )，这就(jiù(♑) )完全是(⬆)推卸，不知道(dà(🥍)o )俄罗斯(🌂)(sī )的(🍷)经济衰退是不(👲)(bú )是人口太少(shǎo )的(🚏)责任(rè(🎑)n )，或者美国(guó )的(🉐)9·11事(🏒)件(😛)的发(🚪)生(shēng )是否归罪(➗)于美国(🤖)(guó )人口不多不(bú )少(✅)。中(zhōng )国这样的(🌩)教(jiā(🎽)o )育，别说(🏻)一对夫(fū )妻只(🙆)能(néng )生(😟)一个了，哪怕一个(gè(🐃) )区只能(néng )生一个，我(🈳)(wǒ )想依(♎)(yī )然是失败的(🧗)(de )。
当年(niá(🐽)n )冬天一月，我开车去(🤪)(qù )吴淞口(kǒu )看长江(🖋)，可能看(📺)(kàn )得过于入神(🈂)(shén )，所以(🆘)(yǐ )用(🎴)眼过度，开车回(🎭)来(lái )的时候(hòu )在逸(🈲)仙路高(🏙)架上(shàng )睡着。躺(🎒)医(yī )院(🐞)一个(🏾)(gè )礼拜，期间(jiā(👤)n )收到很(🔧)多贺卡，全部送给护(📍)士。
注②：不幸(👼)(xìng )的(🙇)是三(sā(📬)n )环路也终于(yú(💺) )变成(ché(🏸)ng )了二环路以(yǐ )前那(♓)样(yàng )。(作者按。) -
说完觉(👩)得(dé )自(🥑)己很(hěn )矛盾，文(♎)学这样(🦎)(yàng )的东西太复(fù )杂(🐇)，不(bú )畅销了人家说(📟)你写的(🎰)(de )东西没(méi )有人(🌭)看，太畅(🤼)销(xiā(😪)o )了人家说看(kà(🐽)n )的人多(duō )的不是好(🥊)东西，中(⤴)国(guó )不在少(shǎ(🕉)o )数的作(🍳)家专(🔮)家学(xué )者希望(💽)我写(xiě(🙌) )的东西(xī )再也没人(🚍)看(kàn )，因为他们(✒)写的(🤜)(de )东西没(📦)有人看，并且有(🏬)不在(zà(🔹)i )少数的(de )研究人员觉(🍝)(jiào )得《三重门》是(shì )本(👦)垃圾(jī(🧡) )，理由是像这样(🔭)用人(ré(🎩)n )物对话(huà )来凑字数(🕛)的学生(shēng )小说儿童(👚)文(wén )学(🐪)没有(yǒu )文学价(🥋)值，虽然(🚍)我的(de )书往往(wǎng )几十(🥐)页不出现一(yī )句人(♋)物对话(🌗)(huà )，要对(duì )话起(🙆)来也不(🤘)超过(🌰)五句(jù )话。因(yī(🎄)n )为我觉得人有的(de )时候说话(👪)很(hěn )没有意(yì(🤥) )思。
同(🎹)时(🤛)间(jiā(🍙)n )看见(jiàn )一个广(🆒)告，什么(🕒)牌子不记得(dé )了，具(🕜)体就(jiù )知道一(yī )个(🕳)人飞奔(📅)入(rù )水中(zhōng )，广(🚆)告语是(🚓)(shì )生活充(chōng )满激情(💀)。
后来这个剧(jù )依然(😪)继(jì )续(🕳)下去，大家拍(pā(🧛)i )电视像(㊗)拍皮(pí )球似的(de )，一个(📫)多月时间里就(jiù )完(🐄)成了(le )二(➖)十集，然后大(dà(🦏) )家放大(😱)假，各(🏬)自分(fèn )到十万(👌)块钱回上海。
我曾经(jīng )说过(🚏)中国教育之(zhī(📦) )所以(📇)差(🌈)是因(🥤)(yīn )为教师(shī )的(🐑)水平差(🍆)。
老夏(xià )马上用北京(🤜)(jīng )话说：你丫危急(⤵)(jí )时刻(🕛)说话还(hái )挺押(♊)韵(yùn )。
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