年經(jīng)繼拇3劇情簡介
在以前我急欲表達(dá)一些(??)(xiē )想(??)法(fǎ )的時(shí)(shí )候，曾經(jīng)做(??)了不(??)少電(??)視談話節(jié)目(mù )。在(zài )其(??)他(tā(??) )各種(??)(zhǒng )各樣(yàng )的場(chǎng )合也(??)接觸(??)過為數(shù)不少的文學(xué)哲(??)學(xué)類(??)的教(??)授學(xué)者，總體(tǐ )感覺(??)(jià(??)o )就是(祝)(shì )這(??)是(shì )素質(zhì)(zhì )極其(qí(??) )低(??)下(xià(?) )的群(qún )體，簡單地說就是(??)最最混(??)飯吃的人群，世界上(??)死(sǐ(??) )幾個(gè)(gè(??) )民工(gōng )造成(chéng )的損(??)(sǔn )失(?)比(bǐ )死幾(jǐ )個(gè)這(zhè )方面(mià(??)n )的要(?)大得多。
老槍此時(shí)說出(?)了我(??)與他(??)交往以來最(zuì )有文(wé(??)n )采的(??)(de )一句(??)(jù )話：我們是連經(jīng)驗(yàn)(??)都沒(??)有，可你(nǐ )怕連(lián )精液(??)(yè )都(??)沒(mé(??)i )有了(le )，還算是男人，那(??)我(??)們好(??)歹也(??)算是寫劇本的吧。
我(??)上(?)(shàng )學(xué)(??)的(de )時(shí)候(hòu )教師(shī )最厲(lì(??) )害的(de )一(??)招(zhāo )是叫(jiào )你的家(??)長來(??)一趟。我(??)覺得這句話其實(shí)是(??)很可(??)笑的，首(shǒu )先連(lián )個(gè)未(wèi )成(??)年(niá(??)n )人都(dōu )教育(yù )不了(le )居(??)然(rá(??)n )要去(??)教育成年人，而且我覺(??)得學(xué)(??)生有(??)這樣那樣的錯(cuò)誤(wù )，學(xué)(??)(xué )校(??)和(hé )教師的責(zé)任應(yīng)該(??)大于(??)家長(??)和(hé )學(xué)生(shēng )本人(rén )，有(??)(yǒu )天(??)大(dà(??) )的事(shì )情打個(gè)電話(??)就(??)可以(??)了，還要家長上班請假親(?)自來一(?)趟(tàng )，這(zhè )就過(guò )分(??)了(le )。一(??)(yī )些家(?)(jiā )長請(qǐng )假坐(zuò )幾(??)個(gè)鐘(??)頭的車過來以為自己孩子(??)殺了(??)人了，結(jié)果問下(xià )來是(??)(shì )毛(??)巾(jī(??)n )沒掛(guà )好導(dǎo)(dǎo )致寢(qǐ(??)n )室扣(??)(kòu )分(??)了(le )。聽到這樣的事情，如(??)果我(??)是家長的話，我肯定先(??)得(dé(??) )把叫(??)(jiào )我來(lái )的那老師揍(??)一頓(??)，但是(??)不行啊，第一(yī )，自(zì(??) )己(??)孩(há(??)i )子還(hái )要混下去啊；第(??)二，就算(??)豁出去了，辦公室里也全(??)是(shì )老(??)師(shī )，人(rén )數(shù)上(shàng )肯(??)定(dì(??)ng )吃虧(kuī )。但(dàn )是怒(nù )氣一定(??)要發(fā)(??)泄，所以只能先把自己孩子(??)揍一(??)頓解解氣(qì )了。這樣(yà(??)ng )的話(??)(huà )，其(??)(qí )實(shí)叫(jiào )你來(lái )一趟(??)(tàng )的(??)目的就達(dá)到了。
然后就去了(??)其他(??)一些地方，可惜都(dōu )沒(??)辦(bà(??)n )法呆(??)(dāi )很長一段時(shí)間。我(??)發(fā)(??)現(xiàn)我(??)其實(shí)是(shì )一個(gè)(gè )不適(shì(??) )宜在(zà(??)i )外面(miàn )長期旅行的人，因(??)為我特(??)別喜歡安定下來，并(??)且不(??)喜(xǐ )歡有(yǒu )很多(duō )事情(qí(??)ng )需要(??)(yào )處理(lǐ )，不(bú )喜歡(huān )走太(??)長時(shí)(??)間的路，不喜歡走著走(??)著不(??)認(rèn)識(??)路了。所以(yǐ )我很(hěn )崇(??)拜(bà(??)i )那些(xiē )能到(dào )處浪(làng )跡的(??)(de )人，我(??)也崇拜那些不斷旅游(?)并且(??)不斷(??)憂國憂民挖掘歷史(?)的(??)(de )人，我(??)想(xiǎng )作為一個(gè)男的，對于(??)大(?)部分(??)的地(dì )方都(dōu )應(yīng)該(gāi )是(??)看(kàn )過(??)就(jiù )算并且馬上忘(??)記的(??)，除了有疑惑的東西比如說(??)為什(??)么(me )這家(jiā )的屋(wū )頂造(zào )型(??)和(hé(??) )別家(jiā )不一(yī )樣或(huò(??) )者那(?)家的(??)狗何以能長得像只流(??)氓兔(??)子之類，而并不會(huì )看見(jià(??)n )一個(gè)(?)(gè )牌坊(fāng )感觸(chù )大得(??)(dé )能(?)寫(xiě(?) )出兩(liǎng )三萬個(gè)字。
說(??)完(??)覺得(??)自己很矛盾，文學(xué)這樣的(?)東(?)西太(??)(tài )復(fù)雜(zá )，不(bú )暢銷了人(??)家說你(??)寫的東西沒有人(ré(??)n )看，太(??)暢(chàng )銷了(le )人家(jiā )說看的人(??)多的(?)不是好東西，中國不在少數(shù)(??)的作(??)家專家(jiā )學(xué)者(zhě )希望(??)(wàng )我(??)寫(xiě(??) )的東(dōng )西再(zài )也沒(mé(??)i )人看(??)(kàn )，因?yàn)樗麄儗懙臇|西沒有(??)人看(??)，并且有不在少數(shù)的研(??)(yán )究(??)人(ré(??)n )員覺(jiào )得《三重(chóng )門(??)》是(??)本(bě(??)n )垃圾(jī )，理由是像這樣用(??)人(??)物對(??)話來湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生小說(??)兒童(tó(??)ng )文學(xué)(xué )沒有(yǒu )文學(xué)(??)價(jià)值(??)，雖然我的書往往幾十(shí )頁(??)不(bú(??) )出現(xiàn)(xiàn )一句(jù )人物(wù )對話(??)，要對(??)話起來也不超過五句(??)話。因(??)為我(?)覺得人有(yǒu )的時(shí)(shí )候(??)說(shuō(??) )話很(hěn )沒有(yǒu )意思(sī )。
那(nà(??) )家伙(??)(huǒ )打斷說：里面就別(??)改了(??)，弄壞(??)了可完了，你們幫我(??)改(??)(gǎi )個(gè)(??)外(wài )型吧(ba )。
忘(wàng )不了(le )一起(??)(qǐ(?) )跨入(??)(rù )車廂(xiāng )的那一刻，那種(??)舒適的(??)感覺就像炎熱時(shí)香(??)甜地(??)躺在海(hǎi )面的(de )浮床(chuáng )上一(??)樣。然(??)后，大家一言不發(fā)，啟動(dòng )車(??)子(zǐ(?) )，直(zhí )奔遠(yuǎn)(yuǎn )方，夜幕中(??)的高(?)速公(??)路就像通往另外一個(gè)(??)世界(??)，那種(zhǒng )自由(yóu )的感(gǎn )覺仿(??)(fǎng )佛(??)使(shǐ )我又(yòu )重新(xīn )回(??)到(dà(??)o )了游(??)戲機(jī)中心。我們沒有(??)目(??)的沒(??)有方向向前奔馳，F(xiàn)TO很(hěn )有(??)耐(?)(nài )心(??)承(chéng )受著(zhe )我們(men )的沉(chén )默(??)。
而老(lǎ(??)o )夏迅速奠定了他在(??)急速(??)車隊(duì)里的主力位置，因?yàn)槔???)夏(xià(??) )在那(nà )天帶(dài )我回學(xué)院的(??)時(shí)候(??)，不小心油門又(yòu )沒控(??)(kòng )制(??)好(hǎ(?)o )，起(qǐ )步前(qián )輪又翹了(??)半米(??)高，自己嚇得半死，然而結(jié)果(??)是，眾(??)流(liú )氓覺(jiào )得此(cǐ )人(??)在(zà(??)i )帶人(??)(rén )的時(shí)(shí )候都(dōu )能(??)表(??)(biǎo )演(??)翹頭，技術(shù)果然了得。
說真(??)的(??)，做教(??)師除了沒有什(shí )么前(qiá(??)n )途，做來(??)(lái )做去(qù )還是(shì )一(??)個(gè)(gè(??) )教師(shī )以外，真是很幸福的(??)職業(yè)(??)了。 -
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