《特殊的補課方式》劇情簡介
人可以(?)(yǐ )走，DNA組件(jiàn )留下。哦(ò(??) )，不(??)對，是(shì )細胞可(kě )以(??)(yǐ )走，DNA組(zǔ )件(jiàn )留下(??)。
當(??)(dāng )最后一(yī )個巨大(??)細(??)(xì )胞在毫無(wú )動彈(??)的(?)情(qíng )況下，被(bèi )陳天(??)豪(??)尖(jiān )刺捅死的(de )時(??)候(??)。毒(dú )液細胞在(zài )這(??)場(??)懸殊(shū )的戰(zhàn)斗中(zhō(??)ng )付(??)出了十(shí )五個毒液(??)(yè(??) )細胞死亡(wáng )、六個(??)重(??)傷、四個輕傷、(??)就(??)連陳天豪都付出了(??)重(??)傷的代價下，終于收(??)拾了那十個巨大細胞(??)。
多(??)細胞時代正在(zài )悄(??)悄的來(lái )臨，你做(zuò(?) )好(??)(hǎo )準備了(le )嗎(ma )？趕快(??)(kuà(??)i )去(qù )尋找多(duō )細(xì(??) )胞的進(jìn )化(huà )之路吧(??)(ba )。
擦(??)，都(dōu )快忘記了(le )，現(xiàn)(??)在(??)還(hái )不知道什(shí )么(??)測(??)試呢(ne )。陳天豪(háo )心里(??)面(??)努(nǔ )力地做出(chū )面(??)帶(??)微笑(xiào )的樣子問(wè(??)n )道(??)：Z520先生(shēng )，請問我(??)(wǒ(??) )即將要做的測試是(??)什(??)么?。?/p>
剛感覺到龐(??)然大物，陳天豪是立馬(??)掉(??)頭就走。
營養(yǎng)值減少(??)一點？怎么回事？(??)還(??)會(huì )消耗營養(yǎng)(yǎng )值(??)？(??)
不過(guò )總(zǒng )體的收(??)(shōu )獲(huò )來說還(hái )是(shì(??) )相(??)對不(bú )錯(cuò )的，在(zà(??)i )這(zhè )期間陳(chén )天豪(??)已(??)經(jīng)(jīng )不止一次(cì )遇(??)到(??)的了(le )大型的細(xì )胞(??)族(??)群，不過幸運(yùn )的是(?)因(?)為(wéi )現(xiàn)在的細(xì(?) )胞(??)都還沒(méi )有視力，都(??)被(??)陳天(tiān )豪提前預(yù(?) )知的情況下逃掉了。
恭(??)喜(??)你在生命的進化旅(??)程中邁出了第一步(??)，期(??)望你在今后能夠擁(??)有(??)更好的表現(xiàn)。
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