《老師的課外教學》劇情簡介
莊(zhuāng )依波(??)聽了，只是應了(??)一聲，掛(??)掉電(dià(??)n )話后，她(??)又分(fèn )別向公(??)司和學校請了(??)假，簡(jiǎn )單收拾(??)(shí )了東西(xī )出(??)門而(ér )去。
沈瑞(??)文倒是很快就(??)接起(qǐ(??) )了電話(huà )，照舊(??)(jiù )不卑不(bú )亢(??)地喊她：莊小(??)姐。
她盯著(zhe )這個(?)近(jìn )乎完全(quá(?)n )陌生的(de )號碼，聽(??)著聽筒(??)里傳(chuá(??)n )來的嘟(??)(dū )嘟聲，一點點(??)(diǎn )地恢復了理(??)智。
占有欲？他(?)(tā )千星這(zhè )才(??)反應(yīng )過來什(??)(shí )么，頓(??)了頓，才(??)冷笑了(??)一聲(shēng )，道，那可(??)真(zhēn )是沒意(yì(??) )思透了，他對依(??)波也不見得(dé(??) )有幾分(fèn )真心(??)，占有欲(??)(yù )倒是(??)強得很(??)。
后來的結果，申(??)望津(jīn )化解了(??)(le )和戚信(xìn )之間(??)的矛盾，隱匿了(??)一段時(shí )間，直(??)(zhí )到收拾(shí )了(??)路琛(chē(?)n )才又重(??)新現身(??)。
她覺(jiào )得自己(??)(jǐ )就像是(shì )砧(??)板上(shàng )的魚肉(??)(ròu )，完全無反抗(??)掙扎的(de )能力。
幫(??)忙救(jiù(??) )火的時(??)(shí )候受(??)了傷，也就是他(??)那個時(shí )候是(?)在(zài )急診部(bù(??) )的？
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