我有一(??)次做(??)(zuò )什(??)么節(?)目的(??)時(shí(?) )候,別(?)人請(??)來了一堆(duī )學(xué )有成果的專家(jiā ),他們知道我退學(xué )以(yǐ )后痛心(??)疾首(??)地(dì(??) )告訴(??)(sù )我(??):韓寒,你不(bú )能停止學習啊(ā ),這樣會毀了你啊。過(guò )高的文憑其實(shí(??) )已經(??)(jīng )毀(??)了他(??)們,而(??)(ér )學(?)(xué )歷(??)越高(??)的人(?)往(wǎ(??)ng )往思(??)維越(??)僵。因為誰(shuí )告訴他們我已經(jīng )停止學習了?我只(zhī )是(?)(shì )不(??)在學(?)校學(??)習(xí(??) )而已(??)(yǐ )。我(??)在外(??)面學習(xí )得挺好的,每(měi )天不知不覺就學習了(le )解(jiě )到很多東西。比(??)如做(??)那個(??)節目(??)的(de )當(?)(dāng )天我就學習了(le )解到(dào ),往往學歷越高(gāo )越笨得打結這(zhè )個(gè )常識。
在(??)做中(?)央臺(??)(tái )一(??)(yī )個(??)叫《對(??)話》的(?)節(jiē(??) )目的(??)時候(??),他(tā(??) )們(men )請(??)了兩個,聽(tīng )名字像兩兄弟,說話(huà )的路數是這樣的(de ):一(??)個開(?)口就(??)是—(?)—這(?)個問(??)題在(??)××(??)學(xué )上叫做××××,另外一個一(yī )開口就是——這樣的(de )問(wèn )題(??)在國(?)外是(??)××(??)××(??)××,基本(běn )上(shàng )每個說話沒有(yǒu )半個(gè )鐘頭打不住,并(bìng )且兩人有互(??)相(xià(??)ng )比(bǐ(??) )誰的(??)廢話(??)多的(??)趨勢(??)(shì )。北(??)京臺(??)一個(??)名(mí(??)ng )字我(??)(wǒ )忘了的節目請(qǐng )了(le )很多權威,這(zhè )是我記憶比較(??)深刻(??)的(de )節(??)目,一(??)些平(??)時(shí(??) )看來(??)很有(??)風度(??)的人(rén )在(zài )不知道我書皮(pí )顏色(sè )的情況下大談我(wǒ )的文學水(??)平,被(??)指出(?)后露(??)出無(??)恥模(mó )樣(yàng )。
然而問題關(guān )鍵是,只要你橫得(dé )下(xià )心,當然可以(yǐ )和自(??)(zì )己(??)老婆(??)在你(??)中學(??)(xué )老(??)師面(??)前上(?)床(chuá(??)ng ),而如(??)果這(?)種情(??)況提(tí )前(qián )十年,結果便(biàn )是被(bèi )開除出校,倘(tǎng )若(??)(ruò )自(??)己沒(??)有看(??)家(jiā(??) )本領(??),可能(??)連老(?)婆都(??)(dōu )沒有。
我曾經說(shuō )過中國教育之所以(yǐ )差(chà )是因為教師的(de )水平(??)(píng )差(?)。
我們(??)忙說(??)正(zhè(??)ng )是此地,那家(jiā )伙四下打量一下說:改(gǎi )車的地方應該(gāi )也有洗車吧(??)?
此后(??)我(wǒ(??) )又(yò(??)u )有了(??)一個(??)女朋(??)(péng )友(??),此人(?)可以(?)說來(??)也(yě )匆匆去也匆匆(cōng ),她是我在大學里看(kàn )中(zhōng )的一個(??)姑娘(??),為了(??)(le )對她(??)表示(??)尊重(??)(chóng )我(??)(wǒ )特(??)地找人借了(le )一臺藍色的槍騎兵四(sì )代。她坐上車(chē )后(hòu )說:你怎么會(??)買這(??)(zhè )樣(??)(yàng )的(??)車啊,我以(yǐ )為你(nǐ )會買那種兩個位(wèi )子的。
教師或(huò )者說學校經常犯的一(??)(yī )個(??)大錯(??)誤就(??)是孤(??)(gū )立(??)看不(??)順眼(??)的。比(??)(bǐ )如(?)(rú ),有(?)一人考試(shì )成績(jì )很差,常常不及(jí )格,有的教師(shī )就經(?)常以(??)拖低(??)班級(??)平(pí(?)ng )均(jun1 )分(??)為名(??)義,情(??)(qíng )不自禁發動其他學(xué )生(shēng )鄙視他。并且(qiě )經常做出一個學生犯(fàn )錯(??)全班(??)受罪(??)的(de )沒(??)(méi )有師德的事情。有(yǒu )的(de )教師潛意識的(de )目的(de )就是要讓成績差(chà )的學生受到(??)其(qí(??) )他心(秘)智尚(??)未健(??)全的(??)學(xué(??) )生的(??)排擠(??)。如果(?)(guǒ )不(??)是這樣,那這件(jiàn )事(shì )情就做得沒有(yǒu )意義(yì )了。
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