反觀(guān )上海,路是平(píng )很多(??),但是一旦修(?)起路來讓人(??)詫異不已。上(??)海雖然一向(??)宣稱效率高,但(dà(??)n )是我見(jiàn )過(??)一座(zuò )橋修(??)了(le )半年的,而(??)且讓人不能(??)理解的是這座橋之小——小(??)到造這個橋(??)只花了兩(liǎ(??)ng )個月。
那人一(??)(yī )拍機蓋(gà(??)i )說:好(hǎo ),哥們,那就幫我改個(??)法拉利吧。
當(??)年春天即將(??)夏天,我們才(??)發(fā)現(xiàn)原來(lá(??)i )這個地(dì )方?jīng)]有(yǒu )春天,屬于(??)典型的脫了(?)棉襖穿短袖(??)的氣候,我們(?)寢室從南方(??)過來的幾個人都(??)對(duì )此表示(?)(shì )懷疑,并且(?)藝(yì )術(shù)地認(??)為春天在不(??)知不覺中溜走了,結(jié)果老夏的(??)一句話就讓(??)他們回到現(xiàn)(?)(xiàn )實,并(bìng )且(??)對此(cǐ )深信(??)不(bú )疑。老(lǎo )夏說:你們丫仨(??)傻×難道沒(??)發(fā)現(xiàn)這里的(??)貓都不叫春(??)嗎?
教師或者(?)說學校經(jīng)(jīng )常犯的(de )一個大(dà(??) )錯誤就(jiù )是(?)孤立看不順(??)眼的。比如,有(??)一人考試成(??)績很差,常常不及(??)格,有的教(jiā(??)o )師就經(jīng)(jīng )常(??)以拖(tuō )低班(??)級(jí )平均分(??)為名義,情不自禁發(fā)動其他學(??)生鄙視他。并(??)且經(jīng)常做出(??)一個學生(shē(??)ng )犯錯全(quán )班(??)受罪(zuì )的沒(??)有(yǒu )師德的(de )事情(??)。有的教師潛(??)意識的目的(??)就是要讓成(??)績差的學生(??)受到其他心(xīn )智尚未(wèi )健全(?)的(de )學生的(de )排(??)擠。如果不是(??)這樣,那這件(??)事情就做得(??)沒有意義了。
我有(??)一次做什么(??)節(jié)目的(de )時候(??),別人請(qǐng )來(?)了一(yī )堆學(??)有成果的專家,他們知道我退(??)學以后痛心(??)疾首地告訴(??)我:韓寒,你(??)(nǐ )不能停(tí(??)ng )止學習(xí )啊(??),這(zhè )樣會毀了你(??)啊。過高的文(??)憑其實已經(jīng)(??)毀了他們,而(??)學歷越高的(??)人往往思(sī )維越僵(jiāng )。因為(wé(??)i )誰告訴(sù )他(??)們我(wǒ )已經(jīng)(??)停止學習了(?)?我只是不(?)在學校學習而已(??)。我在外面學(?)習得挺好的(??),每天不(bú )知(??)不覺(jiào )就學(??)習(xí )了解到很多東西。比如做(??)那個節(jié)目的(??)當天我就學(??)習了解到,往(??)往學歷越(yuè(??) )高越笨(bèn )得(??)打結(jié)(jié )這個常(chá(??)ng )識。
其實從她(??)做的節(jié)目里(??)面就可以看(??)出此人不可(??)深交,因為所謂的談話(huà )節(jié)目(??)就(jiù )是先找(??)(zhǎo )一個誰(shuí(??) )都弄不(bú )明(??)白應(yīng)該是怎(??)么樣子的話題,最好還能讓談(??)話雙方產(chǎn)生(??)巨大觀點差(??)異,恨不能(né(??)ng )當著電(diàn )視鏡頭(tóu )踹人家一(??)腳。然后一定(??)要有幾個看(?)上去口才出(??)眾的家伙,讓(??)整個節(jié)目提(??)(tí )高檔次(cì ),而這(??)(zhè )些家伙(huǒ(??) )說出了自己(??)的觀點以后(??)甚是洋洋得(??)意以為世界從此改變。最為主(??)要的是(shì )無(??)論什(shí )么節(jié)(?)目(mù )一定要(??)(yào )請幾個(gè(??) )此方面的專家學者,說幾句廢(??)話來延長錄(??)制的時間,要(??)不然你以為(?)每個(gè )對話節(jié)(jiē )目事先(xiān )錄(??)的長(zhǎng )達三(??)個多鐘頭的(??)現(xiàn)場版是怎(??)么折騰出來(??)的。最后在剪(??)輯的時候刪掉幽(??)默(mò )的,刪(shā(??)n )掉涉及(jí )政(??)治的(de ),刪掉專(?)家的廢話,刪(??)掉主持人念錯的,最終成為一(??)個三刻鐘的(??)所謂談(tán )話(??)節(jié)目(mù )。
到了(??)(le )北京以(yǐ )后(??)我打(dǎ )算就地找工作,但這個(??)想法很快又(??)就地放棄。
中(??)國的教育是(??)比較失敗的(de )教育。而且我(wǒ )不覺得(dé )這樣(??)的失敗可以(??)歸結(jié)在人口(??)太多的原因(??)上,這就完全(??)是推卸,不知道俄(??)(é )羅斯的(de )經(jīng)(??)濟衰(shuāi )退是(??)不(bú )是人口(??)太少的責任(??),或者美國的9·11事件的發(fā)生是(?)否歸罪于美(??)國人口不多(??)(duō )不少。中國(??)這(zhè )樣的教(??)(jiāo )育,別(bié )說一對夫妻只能生(??)一個了,哪怕(??)一個區(qū)只能(??)生一個,我想(??)依然是失敗的(de )。
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