我的家教老師中韓雙字ID劇情簡介
可(??)是(shì )意難平(píng )之(zhī(??) )外(??)，有些事情過去(??)了就是過去(qù )了(le )。
可(??)(kě(??) )是(shì )看(kàn )到蕭(??)冉相關(guān)字眼時(shí)，她腦(??)子(??)還(hái )是下意(yì )識(shí)(shí(??) )地(??)空白，哪怕看(?)完(??)整句話，也(yě )不(bú )知(??)道(??)那(nà )句(jù )話到(??)底說了什么。
傅城予(??)看(??)向(xiàng )后院的(de )方(??)(fāng )向，許久之后才開(??)口(??)道：她情緒(xù )不太對(duì)(duì )，讓她自己(?)先(??)靜一靜吧。
剛一進(jìn)(jì(??)n )門(??)，正(zhèng )趴(pā )在(zà(?)i )椅子上翹首盼望的(??)貓(??)貓頓時(shí)就(jiù )沖(??)著她(tā )喵(miāo )喵了兩(?)聲(??)。
也不知過了多(??)久，外(wài )間忽(hū )然(rá(?)n )傳(??)(chuán )來欒斌的叩門聲(??)：(??)顧小姐？
在(??)(zà(??)i )她面前(qián )，他從來都(??)是(??)溫潤平和，彬彬(??)有(yǒu )禮(lǐ )的；可(kě(??) )是(??)(shì )原來他也可(??)以巧舌如簧，可以(yǐ(??) )幽(??)默風(fēng)(fēng )趣(qù )，可以在某個(gè)時(shí)刻光芒(??)萬(??)丈。
她(tā )很想否(fǒu )認(rèn)(??)(rè(??)n )他的話，她可以(??)張口就否認(rèn)他(tā )的(??)話(??)，可(kě )是(shì )事已(??)至此，她卻做不到。
我(?)沒(??)(méi )有想過(guò )要(?)(yào )這么快承擔(dān)起做(??)父(??)親的責(zé)任，我更沒(mé(??)i )有(??)(yǒu )辦(bàn )法想(??)象(??)，兩個(gè)沒有感情基礎(chǔ)(??)的(??)(de )人，要(yào )怎(zěn )么(??)組成一個(gè)完整的家(??)庭(??)，做一(yī )對(duì)(duì )稱(??)職(zhí )的(de )父(fù )母。
不可(??)否(??)認(rèn)，她出國之后，我還是(shì )失(shī )落了(??)一(??)段時(shí)間的。所以當(dāng)她(??)回(??)來(lái )的時(shí)候(hò(??)u )，我心里頭還是有所(??)波(??)動(dòng)。
那個(gè)(gè )時(shí)候(??)我(wǒ )整(zhěng )個(gè)人都懵(??)了(??)，我只知道我被(??)我家(jiā )那個(gè)乖(guāi )巧(??)(qiǎ(??)o )聽話的小姑娘騙了，卻忘了去(qù )追(??)尋(??)真(zhēn )相(xiàng )，追尋你突(?)然(??)轉(zhuǎn)態(tài)的原因。
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