我上(shàng )學的時(??)候(??)教(jiāo )師最厲害的一招是叫你(??)(nǐ )的家(jiā )長來一趟。我覺得這(??)句(??)話其實(shí )是很(hěn )可笑的,首(??)(shǒ(??)u )先連(lián )個未成年人都教育(yù(??) )不了居然要(yào )去教(jiāo )育成年(??)人(??),而且我覺得學生有(yǒu )這樣(??)(yà(?)ng )那樣的錯誤(wù ),學(xué )校和教師(??)的責任應(yīng )該大(dà )于家長和(?)學(xué )生本人,有天大的事情(qí(??)ng )打(??)個電話就(jiù )可以(yǐ )了,還要家(??)(jiā )長上班(bān )請假親自來(lái )一(??)趟(tàng ),這就過分(fèn )了。一些家長(??)請(??)假坐幾(jǐ )個鐘(zhōng )頭的車過(??)來(??)(lái )以為自己孩子殺了(le )人了(le ),結(??)果問下(xià )來是(shì )毛巾沒掛好(??)導(??)致寢(qǐn )室扣分了。聽到(dào )這(??)樣(??)的事情(qíng ),如果我是家長的(de )話(??),我肯定先得(dé )把叫(jiào )我來的(??)那老師揍一(yī )頓,但是不行啊(??)(ā(??) ),第一,自己孩子還要(yào )混下去(??)啊;第二(èr ),就算豁出(chū )去了(??),辦公室里也(yě )全是(shì )老師,人(??)數(??)(shù )上肯定吃虧。但是怒氣(qì(??) )一(??)定(dìng )要發泄,所(suǒ )以只能先把(??)自己孩(hái )子揍(zòu )一頓解解氣(??)(qì(??) )了。這樣的話,其實叫(jiào )你來(??)一(??)趟的(de )目的(de )就達到了。
我覺得此(??)話有理,兩手(shǒu )抱緊他的腰(yā(??)o ),然(rán )后只感覺車子神經(jīng )質(??)地(??)(dì )抖動了一下(xià ),然后聽見老(??)夏大叫:不行了,我(wǒ )要掉(dià(??)o )下去了,快(kuài )放手,癢死我了。
后(??)來(??)(lái )大年三十的(de )時候,我在上(??)海(??),一個(gè )朋友打電話說在(zài )街(??)上開得也不快,但是(shì )有一個(??)小(??)賽(sài )歐和(hé )Z3挑釁,結果司機(??)自(??)(zì )己失控撞了(le )護欄(lán )。朋友當(?)時(shí )語氣顫抖,尤其是(shì )他說(??)(shuō )到那個賽歐(ōu )從那(nà )么寬(??)的(??)四環路上的(de )左邊(biān )護欄彈到(??)右(yòu )邊然后又彈回來又彈到(??)(dào )右邊總之感(gǎn )覺不(bú )像是(??)個(?)車而(ér )是個球(qiú )的時候,激(??)(jī(??) )動得(dé )發誓以后在(zài )街上再(??)也不超過一百二(èr )十。
當我看(??)見(??)一(yī )個地方很窮的時候(hò(??)u )我(??)會(huì )感嘆它很窮(qióng )而不(bú )會(??)去刨根問底翻遍(biàn )資料去研(??)究(jiū )它為(wéi )什么這么窮(qióng )。因(??)為(??)這不關我事(shì )。
我(wǒ )的旅途其(??)實(shí )就是(shì )長期在一個地方(??)的(de )反反(fǎn )復復地重復(fù )一些(??)事(??)情,并且要簡單(dān ),我慢慢不(??)(bú(??) )喜歡(huān )很多寫東西(xī )的人都(?)(dōu )喜歡的突然(rán )間很(hěn )多感(??)觸(??)一起(qǐ )涌來,因為我發現不(??)動(??)(dòng )腦子似乎更加能(néng )讓人愉(??)快。 -
而且這(zhè )樣的(de )節目對人歧(??)(qí )視有(yǒu )加,若是嘉賓是金(jī(??)n )庸(??)鞏利這樣(yàng )的人(rén ),一定安排(??)(pái )在一流的酒店,全(quán )程機(jī(??) )票頭等倉;倘若(ruò )是農民之(??)類(??),電視(shì )臺恨(hèn )不得這些人(??)(ré(??)n )能夠在他們的辦公室里(lǐ )席(?)地而睡,火車(chē )票只能報坐(zuò(??) )的(??)不報(bào )睡的。吃飯(fàn )的時(shí(??) )候(??)客飯里有(yǒu )塊肉已經屬于很(??)慷慨的(de )了,最為可惡的(de )是此時(??)他們會上前(qián )說:我們都是(??)吃(??)(chī )客飯(fàn )的,哪怕金庸來了(le )也(??)只能提供(gòng )這個(gè )。這是臺里(??)(lǐ )的規矩。
我一個在(zài )場的(de )朋(?)友(??)說:你(nǐ )想改(gǎi )成什么樣(??)子(??)都行,動力(lì )要不要提升(shēng )一(??)下,幫你改白金火嘴(zuǐ ),加高壓(??)線(??)(xiàn ),一(yī )套燃油增壓(yā ),一組(??)(zǔ(??) )
當我看見一(yī )個地(dì )方很窮(??)的時(shí )候我會感嘆它很窮而(??)不(bú )會去刨根問底翻(fān )遍資(??)料(??)去研究它為(wéi )什么(me )這么窮。因(??)(yīn )為這(zhè )不關我事。
或者說(shuō(??) )當遭受種種(zhǒng )暗算(suàn ),我始終(??)不(?)(bú )曾想過要靠在老師(shī )或(??)者(??)(zhě )上司的大腿(tuǐ )上尋求溫暖(??),只是需要(yào )一個(gè )漂亮如我(??)想(??)(xiǎng )象的姑娘,一部車子的(de )后(??)座(??)。這樣(yàng )的想(xiǎng )法十分消極,因(??)為(wéi )據說人在這(zhè )樣的(de )情況(??)下要奮(fèn )勇前進,然而問題關(?)鍵(??)(jiàn )是當此人不(bú )想前(qián )進的(?)時候,是否可(kě )以讓(ràng )他安靜(?)。
孩(hái )子是一個很容易對看起(??)(qǐ(?) )來好像知道(dào )很多(duō )東西(??)的(??)人產(chǎn )生崇拜心理的人,可是(??)(shì )能當教師的(de )至少已經是成(??)年(??)人了,相對(duì )于小學的一(yī(??) )班(??)處男來說,哪怕是一(yī )個流氓(??),都(dōu )能讓(ràng )這班處男肅然起(??)敬(jìng )。所以首先(xiān ),小(xiǎo )學的教(??)師(??)水(shuǐ )平往往是比較低的。教(jiā(??)o )師本來就是(shì )一個(gè )由低能(??)力學校培訓(xùn )出來(lái )的人,像(??)我(??)(wǒ )上學的時候,周圍只有(yǒ(??)u )成(??)績實在不(bú )行,而且完全沒(mé(?)i )有什么特長,又不(bú )想去(qù )當(??)兵(?),但考(kǎo )大專又嫌難聽的人(??)才(??)選(xuǎn )擇了(le )師范,而在(zài )師范里(?)培養出一點真本(běn )事,或者又(??)(yòu )很漂(piāo )亮,或者學習優異(yì(??) )的(??)人都不會(huì )選擇(zé )出來做老(?)師(shī ),所以在師范里又只有(yǒ(??)u )成績實在不(bú )行,而且完全沒(??)有(??)特長(zhǎng ),又(yòu )不想去當兵(bī(??)ng ),嫌(??)失業太難聽的人選(xuǎn )擇了做(??)教師(shī )。所(suǒ )以可想教師(shī )的(??)本(?)事能有多大。
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