男生的困困塞女生的坤坤里劇情簡介
難得(dé(??) )這(zhè )一路她也(??)沒說一(??)句話，倒不是覺(??)得有個小朋(??)友在拘束(shù )，只(??)(zhī )是(shì(??) )怕(pà )自(??)(zì )己(jǐ(??) )哪(nǎ )句(jù )話(huà )不對，萬一觸(?)碰到小(??)朋友的(??)雷區，那(??)就不好了。
沒想到(dào )他一口(??)氣說(shuō(??) )了(le )這么(?)長一串，孟行悠覺得驚訝，正(??)想開口(??)，結果景(?)寶(bǎo )又(??)(yòu )縮(suō )了(le )回(huí )去(qù )。
你(nǐ )少(??)(shǎo )給我(??)繞圈子(??)，我現在(??)說的是你們兩(??)個的問題！昨(??)天也是你(nǐ )們(??)兩個，你(??)(nǐ )們(men )什么關系(??)，非得天天往(??)一堆湊？
晚自(??)習下課(??)，幾個人(??)(rén )留(liú(??) )下(xià )多(duō )耽(dān )誤(wù )了(le )一(yī(??) )個(gè )小(??)時，把黑(??)板報的底色刷完。
遲硯晃到(?)孟行悠(??)身邊來(??)，盯著黑(??)板上(shàng )人(rén )物那處空白，問(??)：那塊(??)顏色很(?)多，怎么(??)分工？
聽見那(nà )幾(jǐ )個(gè(??) )看(kàn )熱(?)(rè )鬧(nà(??)o )的(de )人(ré(??)n )匆(cōng )匆走開的(?)腳步聲，孟行(??)悠拍拍手，走到(??)門后靠(??)墻站著。
我(wǒ )是(??)問什么(me )這(zhè(??) )個(gè )嗎？你們(??)兩個人(??)為什么(??)會在一(??)起？教導主任早上在六(liù(?) )班(bān )門(??)(mén )口(kǒ(??)u )丟(diū )了(le )好(hǎo )大(dà )的(de )臉面，現(??)在頗有(??)不依不(??)饒的意(??)思，你們學生最重要的任(rè(??)n )務就是(??)學習(xí(??) )，早戀是(??)絕對不允許的！男女同學必(??)須正常(??)相處，保(??)持(chí )合(??)(hé )適(shì )的(de )距(jù(??) )離(lí )，你(nǐ )看(??)(kàn )你們現在像(??)什么樣(??)子？快上課了(??)還在食堂門(?)口逗留，簡直(zhí(??) )不把學(??)校(xiào )的(??)(de )校(xiào )規(??)放在眼里！
遲硯：沒有，我姐(??)送，馬上(??)就到，一(??)個(gè )紅(hóng )綠(lǜ )燈(dēng )。
遲(chí )硯(??)(yàn )半(bà(??)n )點(diǎn )不(??)讓步，從(??)后座里出來，對著里面的景(??)寶說：(??)二選一(??)，要么自(??)己下(xià )車(chē )跟我走，要么跟(??)姐回去(??)。
賀勤走(??)到兩個(??)學生面前站著(??)(zhe )，大(dà )有(yǒu )護(??)(hù )犢(dú )子(zǐ )的(??)(de )意(yì )思(??), 聽完教導主任(??)的話，不緊不慢地說：主任(??)說得很(??)對，但(dà(??)n )我是他(??)們(men )的(de )班(bān )主任，主任說他們(??)早戀，不(??)知道依(??)據是什么？我們做(zuò )老(lǎ(??)o )師(shī )的(??)(de )要(yào )勸(??)(quàn )導(dǎ(??)o )學(xué )生(shēng )，也得有理有據, 教(??)育是一(??)個過程(??)，不是一(??)場誰輸誰贏的比賽。
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