女性療愈營3劇情簡介
孩子(??)是一(yī(??) )個很容(??)易(yì )對看起來(lái )好像知(??)道(dào )很(??)多東(??)西(xī )的(??)人產(chǎn)生(??)(shēng )崇拜心理(lǐ )的(??)(de )人，可是(??)(shì )能當(dāng)(??)教師(shī )的至少已(yǐ )經(jīng)是成年(niá(??)n )人了(??)，相(xiàng )對(??)于小學(xué)(??)(xué )的一班處(chù )男(??)來說，哪(??)怕是一(??)(yī )個(??)流氓，都能讓這班處男肅然(rán )起(??)敬(??)。所(suǒ(??) )以首先(??)，小學(xué)的教(jiāo )師水平往(wǎ(??)ng )往是比(??)較(jià(??)o )低的。教(??)師本來就是一個由低能(??)力學(xué)校(??)(xiào )培訓(xùn)(?)出來(lái )的人，像(xiàng )我上學(xué)(?)的(de )時候(??)，周(zhō(??)u )圍只有(??)成(chéng )績(??)實(shí)在不(bú )行，而且(??)(qiě )完全(??)沒有(yǒ(??)u )什么特長，又不想去(qù )當(dāng)兵，但(dà(??)n )考大(??)專又(yò(??)u )嫌難聽(??)的(de )人才選擇(zé )了(??)師范，而(??)在師范(??)(fàn )里(??)培養(yǎng)出(chū )一點(diǎn)真本事，或者又很(??)漂(??)亮，或(??)者學(xué)習(xí)(??)(xí )優(yōu)異的人(rén )都不會選(??)(xuǎn )擇出(??)來做(??)(zuò )老師(??)，所(suǒ )以在師范(fàn )里又只(??)有成績(??)實(shí)在不(??)行，而且完全沒有(yǒu )特長(??)，又(yòu )不(??)想去(?)當(dāng)(dāng )兵(??)，嫌失(shī(??) )業(yè)太難聽(tīng )的人(??)選擇(zé(??) )了做教(?)師(shī )。所以可(kě )想教師的(de )本事能(?)有多(??)(duō )大。
說(??)完(wán )覺(??)得自己(jǐ )很矛盾(??)，文學(xué)這(??)樣(yàng )的(??)東西(??)太(tài )復(fù)雜，不(bú )暢銷了人(rén )家說(??)你(?)寫(xiě(??) )的東西(??)沒有人看，太暢銷了人家(??)說看的(??)(de )人多(??)的不(bú(??) )是好東西(xī )，中國不(bú )在(??)少數(shù)的(??)(de )作家專(??)家(jiā )學(xué)者希望我寫的東(??)西再也(??)沒人(??)看，因?yàn)???)(wéi )他們(??)寫的(de )東西沒有(yǒ(??)u )人看，并(??)(bìng )且有(?)不在(zài )少數(shù)的研(yán )究人員覺(jià(?)o )得《三(??)重(chóng )門(??)》是本(bě(??)n )垃圾，理由(yóu )是像(??)這樣(yà(??)ng )用人物(??)對(duì(??) )話來湊字(zì )數(shù)的學(xué)生(shēng )小說兒(??)童(tóng )文(??)學(xué)沒有(?)(yǒu )文學(xué)價值(zhí )，雖然我(wǒ(??) )的書往(??)往幾(??)十頁不(??)出現(xiàn)一句人物對話，要對(?)話起(qǐ(??) )來也不(?)超(chāo )過五句話(huà )。因?yàn)槲?wǒ )覺得(??)人有(??)(yǒu )的時(?)候說話(??)很沒有意思。
我一(??)個在場(??)的(de )朋友(??)說：你想改成(chéng )什么樣子(zǐ )都行，動(??)(dòng )力要(??)不要(yà(??)o )提升一下(xià )，幫你(??)改(gǎi )白(??)金火嘴(?)(zuǐ )，加(??)高壓線(xiàn )，一套燃(rán )油增壓，一組(??)
不幸(xì(??)ng )的是，在(??)(zài )我面對她(tā )們的時候(??)(hòu )，盡管(??)時(shí(??) )常想出(??)人(rén )意料，可是還是做盡(??)衣冠禽(??)獸的事(?)情。因?yàn)樵诙?dōng )天男人脫(tuō )衣服(??)就表(??)(biǎo )示關(guān)(??)心，盡管(??)在夏(xià )天這表示(??)耍流氓(??)。
教師或(??)者說學(xué)校經(jīng)常(cháng )犯的一個(gè )大錯誤(??)就(jiù )是(?)孤立看(??)(kàn )不順眼的(de )。比如，有一人(??)考(kǎo )試(??)成績(??)很(hěn )差，常常(cháng )不及格，有(yǒu )的教(??)師就(jiù(?) )經(jīng)常以(??)拖(tuō )低班級平(píng )均分為(??)名(míng )義(??)，情不(??)(bú )自禁(??)發(fā)動(dòng )其他學(xué)生(shēng )鄙視(??)他。并且(?)經(jīng)常做(??)出一個學(xué)生犯錯全班受罪的(de )沒(??)有師(??)德(dé )的(??)事情。有(??)的教師(shī )潛意識(??)的(de )目的(??)就是(shì(?) )要讓成績差的學(xué)生受到其他心智尚(??)未健(jià(??)n )全的學(xué)(??)生(shēng )的排擠。如果不是(shì(??) )這樣，那(??)(nà )這(??)件事情(qíng )就做得沒(méi )有意義了(??)(le )。
在做中(??)(zhōng )央臺(??)一個叫(jiào )《對話》的節(jié)目的(??)(de )時候，他(?)(tā )們(??)請了兩(??)(liǎng )個，聽名(míng )字像兩兄(xiō(??)ng )弟，說話(??)(huà )的路(??)數(shù)是(shì )這樣的：一個開口就是(??)——(?)這個問(??)題在(zà(??)i )××學(xué)上(shàng )叫做(??)×××(??)×，另(lì(??)ng )外一個一(yī )開口就是(shì )——這樣的(??)問題在(??)國外是(??)××××××，基本上(shà(??)ng )每個說(??)話(huà(??) )沒有半個(gè )鐘頭打不(bú )住，并且(?)(qiě )兩人(??)有互(hù(??) )相比誰的(de )廢話多的(de )趨勢(??)。北京(jī(??)ng )臺一(??)個名(mí(??)ng )字我忘了(le )的節(jié)目請(qǐng )了(??)很多權(quán)(??)(quán )威，這(??)是(shì )我記憶比(bǐ )較深刻的(de )節(jié)目(??)，一(yī(??) )些平時(??)看來很(??)有風(fēng)度的人在不(??)知道我(??)書(shū )皮(??)顏色的(de )情況下大(dà )談我的文(wén )學(xué)水(??)平，被指(??)出后(hò(??)u )露出無恥模樣。
于是我掏(?)出五百(??)塊錢(?)塞(sāi )她手里說(shuō )：這些錢(qián )你(??)買個自(??)(zì )行車(??)吧，正符合條(tiáo )件，以后(hò(??)u )就別找(?)我(wǒ(??) )了。
當(dāng)年(??)(nián )冬天即將春(chūn )天，長時(??)(shí )間下(??)雨。重新(??)開始(shǐ )寫劇本，并且到了(le )原來的(?)洗(xǐ(??) )頭店，發(fā)(??)(fā )現(xiàn)那(??)個女(nǚ )孩已經(jīng)不(??)知去向(??)。收養(yǎng)一(?)只狗一只貓，并且常常(cháng )去花園散(sà(??)n )步(??)，周末(?)(mò )去聽(??)人在(zài )我旁邊的(de )教堂中(??)做禮拜(??)，然后(?)去超市買東西，回(huí )去睡覺。
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