性教育劇情簡介
怎樣找(zhǎ(??)o )幾個細(??)(xì )胞來擊(?)殺它呢(??)？或(huò )許剛剛(gā(?)ng )在一起(??)的獨角細(?)(xì )胞能(??)夠幫到忙，陳(chén )天(??)豪嘗(chá(??)ng )試著利用(??)意識去(??)(qù )呼喚逃離(lí )得并不遠(??)(yuǎn )的獨角(??)(jiǎo )細胞(??)。
在(??)陳天豪瘋(fēng )狂地存(cú(??)n )儲著營養(??)值的時(??)(shí(??) )候，一個(gè )龐然大物(wù )出現在(zà(??)i )陳天豪的(??)感知范(??)(fàn )圍(wéi )內，當(dāng )然龐然大(??)物是相(xià(??)ng )對指現(??)在陳天豪的(de )身軀。
因為對(??)方的不理(??)(lǐ )睬，陳(?)天(tiān )豪催使著(zhe )毒(??)液細(xì(??) )胞群跟隨(??)在巨大(??)細(xì )胞群后(hòu )面(??)，一直在(??)考慮(lǜ )要(?)不要上(??)，路上遇(yù )到了很(hěn )多細(??)胞群都因(??)為(wéi )躲(??)閃(??)不及(jí )直接被碾(niǎn )壓(??)。
陳(chén )天豪(??)擺動著(??)自(??)己唯(wéi )一的纖(xiān )毛繼續在黑暗(??)的(de )深海水(??)域(yù )中(??)游蕩著(zhe )，速度(dù )好慢啊，好(??)像都(dōu )沒(??)(méi )有移(??)動(dòng )多少位置一樣。感覺(??)過了很長(??)一段(duà(??)n )時間了(le )，悲催的陳(??)天豪(há(??)o )還是沒有(?)(yǒu )遇到(??)一個(gè )可以進(jì(??)n )食的東(??)西。
又變成(??)(chéng )了瞎(??)子(zǐ )了，感受了下自(zì )己(?)的狀況，應(??)該足(zú(??) )夠(??)支撐(chēng )自己第二次使(??)用(yòng )意識(??)了。陳天(??)豪(??)又(yòu )嘗試著(zhe )去感受周圍的情況(??)(kuàng )，也不(bú(??) )知道是(??)不是心理(lǐ )作用，陳(chén )天(??)豪感受(shò(??)u )到自己(??)(jǐ )能夠感受的位置(zhì )又(?)(yòu )大了那(??)(nà )么一(??)點，時間好(hǎo )像略(??)微久了(??)那么一(yī(??) )點。
陳(ché(??)n )天豪，你直接稱(chē(??)ng )呼我Z520即(??)可(kě )，當然(??)如(rú )果(??)你不(bú )喜歡這個編號的(?)話(huà )。你可(??)(kě )以有(??)一(??)次機會給(gěi )我取一個(??)名字，因(yī(??)n )為我將(??)(jiā(?)ng )陪伴你，到你完(wán )成這個測(cè )試(??)結束。你要(??)完(wán )成(??)的測試其實很簡(jiǎn )單，就(?)(jiù )是孢子(??)進化。Z520好(??)(hǎo )像并不怎(zěn )么喜歡陳(??)(chén )天豪直(??)(zhí )接稱(??)呼他的編號(hào )名(??)(míng )字，給(??)(gěi )予了陳(??)天豪一(??)次(cì )命名的機會(??)。
這次(cì(??) )陳天豪(há(??)o )并不是(??)自己一個(gè )人，原來(lái )這(?)只獨角(jiǎ(??)o )細胞周(??)(zhōu )圍還有兩個獨角細(xì(??) )胞。
陳(chén )天(?)豪哪能(??)就(??)這樣(yàng )放過煮熟的鴨子就(jiù )這(??)樣飛(fēi )，果(??)斷，也是奮(fèn )起直追。
陳天豪哪能(??)就這(zhè )樣(??)放過煮(??)熟的鴨子(zǐ )就這樣(yàng )飛(??)，果斷，也是(??)(shì )奮起(??)直追(zhuī )。
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