原來神馬琪琪在理論中的角色分析劇情簡介
宋嘉兮被(bèi )他逗的面紅(hóng )耳赤的，她皮膚(fū )白, 這會除了(le )雙頰, 連(lián )脖頸(jǐng )處都染上了(??)(le )紅暈，看(??)上(shàng )去無比(??)的嬌俏(??)可(kě )人(??)，讓蔣慕(??)(mù )沉忍(??)不住多(?)(duō )親|了(??)一會。
認(??)識。宋母(??)(mǔ )回憶(??)了一下(??)(xià )那個(??)人的樣(??)子：雖(??)然不是(?)很(hěn )熟(??)，但都知(??)(zhī )道對(??)方，也(yě(??) )見過面(?)。
一(yī )般(??)來說，別(??)(bié )人花(??)費一小時才(cái )能消化的知(zhī )識，她(tā )十分(fèn )鐘就可以解(jiě )決了，即使(shǐ )是很難以理(lǐ )解的，宋嘉兮也(yě )總能快速的(de )解答(??)出(chū )來，分析出來。所(?)以老師(??)對(duì )她(??)特別的(??)關注，總(??)期望著(?)能(néng )出(??)來一個(??)‘醫(yī)學(??)天才’(??)，給學校(?)爭(zhēng )光(??)，也給她(??)(tā )的老(??)師爭光(??)。
蔣(jiǎng )慕(??)沉彎了(??)彎(wān )唇(??)角，跟著(??)(zhe )宋嘉兮(??)一起(qǐ(??) )說：是(??)老師(shī(??) )是很過分，但是老師也不知(zhī )道你是想要(yào )陪我去(qù )看我(wǒ )媽，上次外(wài )公是不是都(dōu )跟你說了？蔣慕沉稍微(??)一想(xiǎ(??)ng )就知道宋嘉(jiā )兮這(??)么反常(??)(cháng )的反(??)應是怎(??)(zěn )么回(??)事。
蔣(jiǎ(??)ng )慕沉那(??)邊回的(??)很(hěn )快(??)：【你(??)的(de )嗎？(??)不是你(?)(nǐ )的就(??)不感興(??)(xìng )趣了(??)。】
這(zhè(??) )還是這(??)么多(duō(??) )年以來(??)，蔣慕沉(??)(chén )第一(??)次主動(??)(dòng )提出(??)兩(liǎng )人一(yī )起看他母親(qīn )。
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