女兒的同學中字ID劇情簡介
陶(??)(táo )可蔓(màn )想到(dào )剛才(cái )的鬧劇(??)，氣(??)就(??)不打(??)一處來，魚吃了兩口就放(fàng )下筷(kuà(??)i )子(?)，義憤(??)(fèn )填膺地說(shuō )：秦千藝這個傻逼是(??)不是(??)又臆(??)想癥(zhèng )?。课铱?kào )，真(zhēn )他們的(??)氣(??)(qì(?) )死我(?)了，這事兒就這么算了？
遲硯(yà(??)n )放(??)在(??)(zài )孟(??)行(háng )悠腰(yāo )上的手，時不時摩挲兩下(??)，抱著(??)她慵(??)懶地靠(kào )坐在(zài )沙發(fā )里，聲音(??)也(??)帶(??)(dài )了(?)幾分勾人的意味：猜不到，女朋(??)(pé(??)ng )友(??)現(xià(??)n )在套(tào )路深。
在(zài )高三(sān )這個階段(??)，成(??)績一(??)般想要逆襲(xí )，短(duǎn )時間(jiān )提高(gāo )三(??)四十(??)分(fè(??)n )不難，但對于孟行悠這個文科差(??)勁(??)(jì(??)n )了十(??)(shí )來年(nián )的人(rén )，理科已(yǐ )經沒(??)有(??)進(??)步空(??)間的人來說，要從630的(de )檔次(cì )升級(jí )到(??)660的(de )檔(??)次，堪(??)(kān )比登天。
孟行悠低著眼，不知道(??)在(??)(zà(??)i )想什(??)(shí )么。過了(le )十來秒，眼尾上挑，與黑(??)框(??)眼(??)鏡對(??)視，無聲(shēng )地看(kàn )著她(tā )，就是不說(?)話(??)(huà )。
結(??)束一把游戲，孟行悠抱著(zhe )試試(shì )的心(??)(xīn )思(??)，給遲(??)硯發(fā )過一條信息。
陶可蔓捏了(??)捏(??)她(?)的手(??)(shǒu )，以(yǐ )示安(ān )慰：你好好想(xiǎ(??)ng )想(??)，這(?)周六(??)不上課，周末休息兩天(tiān )，是(shì )個好(hǎ(??)o )機會(??)(huì )。
然(??)而孟(mèng )行悠對自己的成績并不(??)滿(??)意(?)，這次(??)(cì )考得(dé )好頂(dǐng )多是(shì )僥幸，等(??)(dě(??)ng )下(??)次復(??)習一段時間之后，她在年級(jí )榜依(yī(??) )然沒(??)(méi )有姓名，還是(shì )一個成績普通的一(??)本(??)選(??)手。
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