《特殊的補課方式》劇情簡介
遲硯嘆了口氣(qì )，無(??)奈(?)回答：(?)不是，男(??)生哪有你們(men )女生講(jiǎng )究，每天都是(??)食(?)堂解(jiě(??) )決三餐(??)，方便省事。
你們兩個站(zhàn )住(??)，快(kuài )上(??)(shà(?)ng )課還在(??)這里(lǐ(?) )做什么(me )！
一句話聽得(dé )遲梳(?)百(bǎi )感(?)交(??)集，她垂(??)眸斂起(qǐ )情緒，站起來跟遲(chí )硯(yà(??)n )說：那(??)我(??)走(zǒu )了(??)。
孟(mèng )行悠發現跟遲(chí )硯熟了(le )之后(??)，這(??)個人也(??)沒看(kà(??)n )著那么難相處，話雖(suī )然不多，但也(??)不(??)是(shì )少(??)(shǎo )言寡(??)語型，你說一(yī )句他也能回你(nǐ )一(??)句(?)，冷不了(??)場。
不用(??)，一(yī )起吧，我不是很餓(è )。孟(??)行悠收(??)起(??)(qǐ )手機(??)，問(wèn )，你(??)家司機(jī )送你弟(dì )弟過來(??)嗎？到(??)(dà(??)o )哪里了(??)(le )？
如果喜歡很難被成(chéng )全，那任由(??)它(??)被時(shí(??) )間(jiān )淡(??)化，說不(bú )定也是(shì )一件好事？
她(??)(tā(??) )這下算(??)(suàn )是徹(??)底相信遲硯沒有(yǒu )針對她，但也真(??)切(??)感(gǎn )受(??)到遲硯(??)對她沒有(yǒu )一(yī )絲一毫的意(yì )思(??)。
聽(??)(tīng )見自(??)己的外(??)號(hào )從遲硯(yàn )嘴里冒出來(??)，孟行悠(??)(yō(??)u )心頭涌(??)起一種說不(bú )清(qīng )道不明的感(gǎ(??)n )覺。
如(rú(??) )果(??)喜歡很(??)難被(bèi )成全，那任由它被時(shí )間淡(??)化(??)(huà )，說不(??)定也是(??)一件好(hǎo )事？
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