成全看免費觀看劇情簡介
次日，我的(??)(de )學(?)生(??)生涯(yá )結束，這意味著(zhe )，我(??)坐(??)火(??)車再也不(bú )能打折了(le )。
這(??)樣(??)(yà(??)ng )的(??)感覺只(zhī )有在打電子游(??)戲(??)(xì(??) )的(de )時候才會有。
老(lǎo )夏的(??)車經(??)(jīng )過修理和重新油(yóu )漆(??)以后(??)我(wǒ )開了一天(tiān )，停路邊的時(??)候(??)(hòu )沒撐好車(chē )子倒了下去(??)，因(??)(yīn )為不得要(yào )領，所以(yǐ )扶(??)了(??)半個多鐘頭(tóu )的車，當(dāng )我(??)再(??)次(??)發動的時(shí )候(hòu )，幾個(gè(??) )校(??)警(??)跑過(guò )來說根據學校的(??)(de )最(??)新(??)規定(dìng )校內不準開摩托(??)(tuō(??) )車(??)(chē(??) )。我說：難道我(wǒ )推著它(??)走(??)(zǒ(?)u )啊?
等我(wǒ )到了學院(yuàn )以(??)后開(??)始等待老(lǎo )夏(xià )，半個小(??)時過(??)去(qù )他終于推(tuī )車而來，見到(??)我(??)(wǒ )就罵：日(rì )本鬼子造(zà(??)o )的(??)東西真他媽重(chóng )。
中國幾(jǐ(??) )千(?)年來一直故意(yì )將教師的(??)(de )地(??)位(??)拔高(gāo )，終于拔到今天(tiā(??)n )這(??)個(??)完全(quán )不正確的位置。并(??)(bì(??)ng )且(??)稱做(zuò )陽光下最(zuì )光輝(??)的(??)職(??)業(??)。其(qí )實說穿了(le )，教師只是(??)一(??)種(??)(zhǒng )職(zhí )業，是養家口的(de )一(??)個途(??)徑，和出(chū )租車司機(jī )，清潔工(??)沒有本(běn )質(zhì )的區別。如果全(??)(quá(??)n )天下的教(jiāo )師一個月就拿(??)兩(??)(liǎng )百塊錢，那倒是可(kě )以考(??)慮(??)叫陽光下(xià )最光輝的(de )職業(??)。關(??)鍵(??)是，教師是一(yī )個極其簡(??)(jiǎ(??)n )單(??)的循環性工作(zuò )，只要教(??)(jiā(??)o )材(??)不改，永遠就(jiù )是兩三年(niá(??)n )一(??)個(??)輪回(huí )，說來說去一樣(yà(??)ng )的(??)東(??)西，連活躍氣氛用的(de )三(sā(??)n )流笑(??)話都一樣。這點你只要留級(jí(??) )一(??)次，恰(qià )好又碰到一樣的(de )老(??)(lǎ(??)o )師就知道了。甚(shèn )至連試卷(??)(juà(??)n )都可以通用，只(zhī )要前幾屆(??)(jiè(??) )考過的(de )小(xiǎo )子嘴緊，數理化(??)(huà(?) )英(??)歷地的(de )試卷是能用一輩(??)(bè(??)i )子(??)的，還(hái )有寒暑假(jiǎ )，而且(??)除(??)了(??)打鉤(gōu )以外沒有(yǒu )什么體(?)力(??)活(??)了，況且每節(jiē )課都得站(??)(zhàn )著(??)完全不能成為(wéi )工作辛(??)苦(kǔ(??) )的理由，就像出(chū )租(zū )車司機(??)一(??)定不覺(jiào )得坐著是一種幸(??)(xì(??)ng )福一樣。教師有愧于陽光(guā(??)ng )下(??)(xià )最光輝的職業的(de )原因關(??)鍵(??)(jiàn )在于他們除了去(qù )食堂(??)打(??)飯(??)外很少(shǎo )暴(bào )露于陽光(?)下(??)。
說(??)(shuō )完覺得自(zì )己很矛盾(??)，文(??)學(??)(xué )這樣的東(dōng )西太復雜(zá(??) )，不(?)暢(??)銷了人家(jiā )說你寫的(de )東(??)西沒(??)有人看，太暢銷了(le )人家說(??)看(kà(?)n )的人多的不是好(hǎo )東西，中(zhō(??)ng )國(??)不在少數的作(zuò )家(jiā )專家(??)學(??)者希望我(wǒ )寫的東西再也(??)沒(??)(méi )人看，因(yīn )為他們寫的東(?)西(??)(xī )沒(méi )有人看，并且有(yǒu )不(??)在(??)少(??)數(shù )的研究人員覺得(dé(??) )《三(?)重(??)門》是本(běn )垃(lā )圾，理由是(??)像(??)這(??)(zhè )樣用人物(wù )對話來湊字(?)數(??)的(??)(de )學生小說(shuō )兒童文學(xué(??) )沒有(??)文學價值，雖然我的(de )書往(??)往幾(??)十頁不(bú )出現一句(jù )人物對(??)話(??)(huà )，要對話起來也(yě )不超過(??)五(??)(wǔ )句話。因為我覺(jiào )得(dé )人(?)有(??)的時候說話(huà )很沒有意思(??)。
又(??)(yòu )一天我看(kàn )見此人車停(??)在(??)學(??)(xué )校(xiào )門口，突然想起(qǐ(??) )自(??)己(??)還有(yǒu )一個備用的鑰匙(??)(shí(??) )，于(??)是馬上找出(chū )來(lái )，將車發(??)動(??)，并(??)(bìng )且喜氣洋(yáng )洋在車上(??)等那(??)家(jiā )伙出現。那人聽見(jià(??)n )自己(??)車的聲音馬(mǎ )上出動，說：你(??)找(?)死啊。碰我的車(chē )?
我們忙說(??)(shuō(??) )正是此地，那家(jiā )伙四下打(??)(dǎ(??) )量一下說：改車(chē )的(de )地方(??)應(?)該也有洗(xǐ )車吧?
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