我的老師中韓雙字ID劇情簡介
你走吧。隔著(??)(zhe )門(??)(mén )，他的聲音似(??)乎愈發(fā)(fā )冷硬(??)，我不再是你爸(??)(bà )爸了(le )，我沒辦(??)法照顧(gù )你，我(??)(wǒ )也給不了你(??)任何東西(xī )，你(nǐ(??) )不要再來找我(??)。
已經(jīng)造(zào )成的(??)傷痛沒辦法挽(??)回(huí )，可是你離(??)開了這個(gè )地(??)方(fāng )，讓我覺得(??)很開心。景(jǐng )彥庭(??)說，你從小的志(??)(zhì )愿就(jiù )是(shì(??) )去哥大，你離(lí(??) )開了這(zhè )里，去(??)了你夢想的地(??)(dì )方，你一定會生(??)活得(dé )很好(hǎ(??)o )
你(nǐ )知道你現(xiàn)(??)在跟什么人(ré(??)n )在一起嗎？你(??)知道對(duì )方是(??)(shì )什(shí )么樣的(?)家庭嗎(ma )？你不(bú(??) )遠離我，那就是(??)在逼(bī )我，用死(??)來成全你——(??)
這一(yī )系列的(??)檢查做下來，再(??)拿到報告，已經(jīng)(??)是(shì )下午(wǔ )兩(liǎ(??)ng )點多。
所以啊(ā(??) )，是因(yīn )為我跟(??)他在一起了，才(??)能(néng )有(yǒu )機會(??)跟爸爸重(chóng )逢(??)。景(jǐng )厘說，我好感(??)激，真(zhēn )的好感(??)激
景彥庭沒能(??)(néng )再坐(zuò )下(xià(??) )去，他猛地起身(??)沖下(xià )樓，一把(??)攥住景厘準(zhǔn)(zhǔ(??)n )備付(fù )款(kuǎn )的手(??)，看著她(tā )道：(??)你(nǐ )不用來這(??)里住，我沒(méi )想(??)到(dào )你會找到(??)我，既(jì )然已經(jīng)(??)(jīng )被你找到了(??)，那也沒(méi )辦法。我(??)會回到工地(dì(??) )，重(chóng )新(xīn )回工(??)棚去住，所以，不(??)要把你的錢浪(??)費在(zài )這里(lǐ(??) )。
已經(jīng)造成的傷(shā(??)ng )痛沒辦(bàn )法挽(??)回，可是你離開(??)(kāi )了這個地方(??)，讓我覺(jiào )得很(??)(hěn )開(kāi )心。景彥(??)庭說，你從(cóng )小(??)的志愿就是去哥(??)大(dà )，你(nǐ )離(lí(??) )開了這里，去(qù(??) )了你夢(mèng )想的(??)地方，你一定會(??)(huì )生活(huó )得很(??)好
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