性迷宮劇情簡介
孟行悠伸(shē(??)n )手往后面講(??)臺(tái )指(zhǐ )去，重(??)復(fù)(??)道：這里(lǐ )太(??)近(??)了，看不(bú )出(chū )來，你快去講臺(?)上(shàng )看看。
孟行(?)悠(??)(yōu )一怔，抬眼問他(??)：你(nǐ )不(bú(?) )問問我能不(bú )能(??)畫完(wán )就放他(??)們(?)走？
景(jǐng )寶在場(??)，這個小朋(pé(??)ng )友渾身上下都(dō(??)u )充(chōng )滿了神秘(??)感(??)，孟行(háng )悠什么都(??)不知(zhī )道(dà(??)o )，現(xiàn)在這個情況(??)也(??)(yě )不好問什么(??)，她(??)只是(shì )能感覺到(??)景寶(bǎo )跟(gē(??)n )其他小朋友的(??)不(??)一(yī )樣。
賀勤聽(??)完(??)(wán )，松了一口氣, 轉(zhuǎn)頭對(duì )教導(dǎo)(??)主任解釋(shì )：(??)主(??)任, 誤會一場, 他們(??)(men )沒有早戀。
可(?)(kě )剛剛那番話說(??)的可一(yī )點(diǎ(??)n )不(?)軟柿子，至少她(tā(??) )讀書這么多(??)年(nián )，沒見過敢跟(??)教導(dǎo)主(zhǔ )任這(??)么(??)說話的(de )老(lǎo )師，不(??)卑不亢，很(hě(??)n )有氣場。
孟行(há(?)ng )悠(??)(yōu )掃了眼教導(dǎo)(??)主(??)任，心一橫，搶在(zà(??)i )他之前開口(??)，大聲說(shuō )：賀(??)老(??)師，我們被早(zǎo )戀(?)了！
還行吧(ba )。遲硯站得挺累，隨(suí(??) )便拉開一張椅(??)(yǐ(??) )子(zǐ )坐下，不緊不(??)慢地(dì )說，再(??)來幾次(cì )我(wǒ )估(??)計能產(chǎn)生免疫(??)了(??)(le )，你加把勁。
孟行悠(??)(yōu )發(fā)現(xiàn)跟遲(??)硯熟(shú )了(le )之后(??)，這(??)個人也沒(méi )看(??)著(??)那么難相(xiàng )處(chù(??) )，話雖然不多(??)，但(dàn )也不是少(?)言(??)寡(guǎ )語(yǔ )型，你(??)說(??)一句他也(yě )能回(??)你一句，冷不(??)了場。
遲硯把濕(?)(shī(??) )紙(zhǐ )巾揉成團(tuán)，伸(??)手一(yī )拋扔進(jìn)角落的(de )垃(lā )圾(??)桶里，然后把眼(??)(yǎ(??)n )鏡左右仔細(xì)瞧(qiá(??)o )了(le )一遍，確認(rèn)(??)鏡片擦(cā )干凈之(??)后，這(zhè )才(cái )滿(??)意(??)戴上。
孟行悠(yōu )指(??)著菜單最右(??)(yòu )側(cè)，解(jiě )釋：(??)就(??)是這些(xiē )肉(rò(??)u )都(??)來點。
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