媽媽的繡感劇情簡介
我的朋(péng )友們都(dōu )說，在(zài )新(??)西蘭(lán )你(??)說你是中(??)國人人家(??)會對(duì )你(??)的態(tài )度(??)不好。不幸(??)(xìng )的是，中國人對中國人的(de )態度(??)也(yě )不見(??)得(dé )好到(??)什(shí )么地(??)方去。而我(??)懷疑在那(??)(nà )里中國(?)人看不(bú )起的也(yě )是中國人，因(??)為新(xīn )西(??)蘭中(zhōng )國(??)人太(tài )多(?)了，沒什么(??)(me )本事的，家(??)里(lǐ )有點(??)(diǎn )錢但又沒有很(hěn )多錢的(de )，想先(xiān )出國混張文憑的，想找個外(??)國人(rén )嫁(?)了的(de )，大部(??)(bù )分都送(??)(sòng )到新西(??)蘭去了。所(??)以那里(lǐ(??) )的中國(guó )人素質不見得(dé )高。從(??)他們開的(??)車的款式(??)(shì )就可以(?)(yǐ )看出來(??)(lái )。
第一(yī(??) )是善于聯(??)防。這時(shí )候中國(guó )國家隊馬上(??)變(biàn )成一(??)只(zhī )聯防(??)隊，但是對(??)方(fāng )一幫(??)子(zǐ )人在(??)一(yī )起四(?)面(miàn )八方沖(chōng )呢，防誰呢?大(dà )家商(shāng )量一陣后覺得(dé )中國人(??)(rén )擰在一(??)(yī )起才能(??)有力量，不(??)(bú )能分散(?)了，就(jiù )防(??)你這(zhè )個(?)腳下(xià )有球的(de )家伙。于是四個以(??)上的防(fá(??)ng )守球員(yuá(??)n )一起向那(??)個人(rén )沖(??)過去。那哥(??)兒們一看(??)這(zhè )么壯觀(guān )就驚了(le )，馬上(shàng )瞎(??)捅一腳保(??)命，但(dàn )是(?)一般(bān )隨(??)便一捅就(??)是(shì )一個(??)單(dān )刀球(??)來，然后只聽(tīng )中國的(de )解說員(yuán )在那兒(ér )叫：妙(miào )傳啊，就看(?)江(jiāng )津了(??)(le )。于是好像(??)場(chǎng )上其(??)他(tā )十名(??)球(qiú )員都(??)聽到了這(??)句話(huà )，都直勾勾看(kàn )著江津(jī(??)n )
我上學(xué(??) )的時候(hò(??)u )教師最厲(??)害的一招(??)是叫你(nǐ(??) )的家長(zhǎng )來一趟。我覺(jiào )得這句話其實是(??)很可笑的(??)(de )，首先(xiān )連(??)個未(wèi )成(??)年人(rén )都(??)教育不了(??)居然要(yào )去教育(yù )成年人，而且(qiě )我覺得(dé )學生有這樣那樣的(de )錯誤，學(??)校和(hé )教(??)師的(de )責任(??)應(yīng )該大(??)于家長和(??)學生(shēng )本(??)人，有天大(dà )的事情(qíng )打個電(diàn )話就可以(??)了，還要(yà(??)o )家長上班(??)請假(jiǎ )親(??)自來(lái )一(??)趟，這就過(??)(guò )分了。一些家長請假坐幾(jǐ )個鐘頭(tóu )的(??)車過來以(??)為(wéi )自己(??)孩子殺了(??)人了，結果(??)(guǒ )問下來(??)(lái )是毛巾(jīn )沒掛好(hǎo )導致寢室扣分了。聽到這(zhè )樣的事情，如(rú )果我是(??)(shì )家長的(?)話，我肯定(??)(dìng )先得把(??)(bǎ )叫我來(??)(lái )的那老(??)(lǎo )師揍一(yī )頓，但是不行啊，第一，自己孩(há(??)i )子還要(yà(??)o )混下去(qù(??) )啊；第二(??)，就算豁(huō(??) )出去了，辦(??)公(gōng )室里也(yě )全是老(lǎo )師，人(rén )數上肯定(??)吃虧。但是(??)怒氣(qì )一(??)定要(yào )發(??)泄，所以只(??)(zhī )能先把(??)自己孩子揍一頓解(jiě )解氣了(le )。這樣(yàng )的話，其實叫你來一趟的(de )目的就(jiù(??) )達到了。
我(??)喜(xǐ )歡車(??)有(yǒu )一個(??)很重要的(??)原因(yīn )是(??)賽車(chē )這個東(dōng )西快就(jiù )是快，慢就是慢(??)，不像所(suǒ(??) )謂的文藝(??)圈，說人的(??)(de )欣賞水(shuǐ(??) )平不一樣(??)，所以不(bú )分好壞。其實(shí )文學這(zhè )個東西(??)(xī )好壞一(?)(yī )看就能(??)知道，我認(??)識的一(yī(??) )些人遣(qiǎ(??)n )詞造句都還停(tíng )留在未成年人階段，愣說(shuō )是一種(zhǒng )風格也(yě )沒有辦(??)(bàn )法。
第二(??)是中國隊(??)(duì )的后場(??)(chǎng )控球能(??)力好。中國(?)隊(duì )在江津把球扔出來(lái )以后，經過一(yī(??) )陣眼花(huā(??) )繚亂的(de )傳(??)切配合和(??)扯動過(guò(??) )人，大家定(??)神(shén )一看，球還在(zài )自家禁區附近呢，但在(??)這過程中(??)(zhōng )，幾乎(hū(??) )沒有停(tí(??)ng )球的失(shī(??) )誤，顯得非(??)常職業。這時(shí )，對方(fāng )一個沒事撐的(de )前鋒游弋過來，大家就慌(huāng )了，不(bú(??) )能往后(hò(??)u )傳了，那只(??)能往旁邊(??)了，于是大(??)(dà )家一路(??)往邊上(shàng )傳，最(zuì )后一哥兒們一看不(bú )行(??)了，再往邊(?)(biān )上傳就(??)(jiù )傳到休(?)(xiū )息室里(??)去了，只能(??)(néng )往前了，于是(shì )就回到(dào )了第一(yī )個所(?)說的善于(??)打邊(biān )路(??)。
第三個是(??)(shì )善于在(??)(zài )傳中的(??)(de )時候踢(tī )在對方腿上。在中國隊經(jīng )過了邊(biān )路進攻和小范(fàn )圍配合(??)以后，終于(??)有一個(gè(??) )幸運兒(é(??)r )能撈著(zhe )球(??)帶到(dào )了(??)對方接近底線的(de )部位，而且居然能把(bǎ )球(??)控制(zhì )住(??)了沒出底(??)線，這(zhè )個(??)時候(hòu )對(??)方就(jiù )撲(??)了上(shàng )來，我(wǒ )方就善于博得角球(qiú )，一般(??)是倒地(dì(??) )一大腳(jiǎ(??)o )傳球，連攝(??)像機鏡頭(??)都挪(nuó )到(??)球門那了，就是看(kàn )不見球(qiú )，大家(jiā )納悶半天原來打對方腳上(shàng )了，于(??)(yú )是中國(??)人心里(lǐ(??) )就很痛快(??)，沒事，還有(??)角(jiǎo )球呢(??)。當然如(rú )果有傳(chuán )中技術比較好的球(qiú(?) )員，一(yī )般(??)就不會往(??)對(duì )方腳(??)上(shàng )踢了(??)，往往是踢(??)在(zài )人家大(dà )腿或者(zhě )更高的(de )地方，意思(?)是我這個(??)球傳(chuán )出(??)來就是個(??)好(hǎo )球。
而(??)(ér )那些學(??)(xué )文科的，比如什么(me )攝影、導演、古文、文學批(pī )評等等(dě(??)ng )(尤其是文(??)學類)學科(??)的人，自豪(??)地(dì )拿出(??)博士甚至(??)(zhì )還加一(??)個后的文憑的時候(hòu )，并告訴人們(men )在學校(??)(xiào )里已經(?)學了二十(??)年(nián )的時(??)候(hòu )，其愚(??)昧的程(ché(?)ng )度不亞(yà )于一個人自豪地宣(xuān )稱自己在(??)駕校(xiào )里(??)已經(jīng )開(??)了二(èr )十(??)年的車。
北(??)京最(zuì )顛(??)簸的路當推(tuī )二環。這條路(lù )象征著新中國的一路發展，就兩(??)(liǎng )個字—(??)—坎坷。二(??)環(huán )給人(??)的感覺就(??)是巴黎到(??)莫(mò )斯科(??)越(yuè )野賽的一個分(fèn )站。但是北京最近也(??)出現(xiàn )了(??)一些平的(??)路(lù )，不過(??)(guò )在那些(??)平的路上(??)常(cháng )常會讓(ràng )人匪夷所思地(dì )冒出一(yī(??) )個大坑，所(??)以在北(bě(?)i )京看見法(??)拉利(lì )，腦(??)子(zǐ )里只(??)能(néng )冒出三個字——顛(diān )死他。
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