荷爾蒙5劇情簡介
我(wǒ )有(yǒu )一(yī )些朋(??)(pé(??)ng )友，出(??)(chū(??) )國學(xué )習都去新西蘭，說在那里的(??)中(??)國學(??)生(??)都是開跑車的，雖然那些都(??)是(shì )二手(?)的(?)(de )有一(yī(??) )些(xiē )車(chē )齡(líng )的前(qián )輪(lú(??)n )驅動(dò(??)ng )的(??)馬力不大的操控一般的跑車，說白(??)了(??)就是很(??)多(??)中國人在新西蘭都(dōu )是開(kāi )兩(liǎ(??)ng )個(??)門(mén )的(??)(de )車(chē )的(de )，因(yīn )為我實在不能(??)昧著良(??)心(??)稱這些車(??)是跑車。而這些車也就是中(??)國(??)學生(??)(shē(?)ng )開著會(huì )覺(jiào )得(dé )牛(niú )×轟(hōng )轟(??)而(??)(ér )已(?)(yǐ(??) )。
中(zhōng )國幾千年來一直故意(??)將教師的(??)地(??)位拔高(??)，終于拔到今天這個完全不(??)(bú )正確(??)的(??)(de )位置(zhì )。并(bìng )且(qiě )稱做(zuò )陽(yáng )光下(??)(xià(??) )最光輝(??)的(??)職業。其實說穿了，教師只是一種職(??)業(??)，是養家(?)口的一個(gè )途徑(jìng )，和出(chū(??) )租(zū )車(??)(chē(??) )司(sī )機，清(??)潔工沒有本質的區別。如果(??)全(??)天下(??)的(??)教師一個月就拿兩百塊錢，那倒是(??)(shì(??) )可(kě(??) )以(??)(yǐ )考(kǎo )慮叫(jiào )陽光(guāng )下(xià(??) )最光(guāng )輝(??)的(??)職業。關(??)鍵是，教師是一個極其簡單(??)的循環(?)性(??)工作，只要教材(cái )不改，永遠(yuǎn )就(jiù(??) )是(??)(shì )兩(liǎ(??)ng )三(??)年(nián )一(yī )個輪(lún )回，說來說去一樣(??)的(??)東西，連(??)活躍氣氛用的三流笑話都(??)一樣。這(??)點(??)(diǎn )你只(zhī(??) )要(yào )留級(jí )一(yī )次(cì )，恰好(??)(hǎ(??)o )又碰(??)到(??)一樣的老師就知道了。甚至連試卷(??)都(??)可以(?)通(??)用，只要前幾屆(jiè )考過的(de )小(??)(xiǎo )子(zǐ )嘴(??)(zuǐ(??) )緊，數理(??)(lǐ )化(huà )英歷(lì )地的試卷是(??)能用一(??)輩(??)子的，還有寒暑假，而且除了打鉤以(??)外(??)沒有什(??)(shí(??) )么體力(lì )活了(le )，況(kuàng )且(qiě )每節(jiē )課(??)(kè(??) )都得(dé(??) )站著完全不能成為工作辛(??)苦的理(??)由(??)，就像出租(??)車司機一定不覺得坐(zuò )著(??)(zhe )是(??)(shì )一(??)(yī(??) )種幸(xìng )福(fú )一(yī )樣(yàng )。教(jiāo )師有愧(??)于(??)陽光(??)下(??)最光輝的職業的原因關鍵(??)在于他們(??)除(?)了去食(??)堂打飯(fàn )外很少(shǎo )暴(bào )露(??)(lù )于(yú(??) )陽(??)光(guāng )下。
但(dàn )是發(fā )動不起來是次(??)要(??)的問題(??)，主(??)要的是很多人知道老夏有了一部(??)跑(??)車，然后(??)早(zǎo )上去(qù )吃(chī )飯(fàn )的(de )時(??)候(hòu )看(??)見(?)老(lǎo )夏在(??)死命蹬車，打招呼說：老夏(??)，發(??)車啊(??)?
中(??)國的教育是比較失敗的(de )教(jiāo )育(yù(??) )。而(??)且(qiě(??) )我(??)不(bú )覺(jiào )得這(zhè )樣的失敗(??)可以歸結(?)在(?)人口太(??)多的原因上，這就完全是推(??)卸，不知(??)道(??)(dào )俄羅斯(sī )的經(jīng )濟(jì )衰退(tuì )是(??)不(??)(bú )是(shì(??) )人(??)口(kǒu )太少的責任，或者美國的9·11事(??)件(??)的發生(??)是否歸罪于美國人口不多(?)不(bú )少(?)。中(??)(zhōng )國這(zhè(??) )樣(yàng )的(de )教(jiāo )育，別說一(yī )對(??)夫(??)妻只(??)能(?)生一個了，哪怕一個區只能生一個(??)，我(??)想依(??)然(??)是失敗的(de )。
我(wǒ )最(zuì )后一(yī(??) )次見(jiàn )老(??)(lǎ(?)o )夏是(shì(?) )在醫院里。當時我買去一袋(??)蘋果，老(?)夏(??)說，終于有人來看我了。在(zài )探望過(?)(guò(??) )程中(zhō(??)ng )他(??)(tā )多次(cì )表達(dá )了(le )對我(wǒ )的感謝(??)，表(??)示如果(??)以后還能混出來一定給我(??)很多好(??)處(??)，最后還說(?)出(chū )一句很(hěn )讓我(wǒ )感(gǎ(??)n )動(dòng )的(??)(de )話(??)：作家是(shì )不需要文憑的。我本以(??)為(?)他會(??)說(??)走私是不需要文憑的。
當年冬天即(jí(??) )將(??)(jiāng )春(chū(??)n )天(tiān )，長(zhǎng )時間(jiān )下(xià )雨。重(??)新開始(??)寫(??)劇本，并且到了原來的洗頭店，發現那(?)個女孩(??)已(??)經不知(zhī )去向。收養(yǎng )一(yī )只狗(gǒ(??)u )一(??)只(zhī(??) )貓(??)(māo )，并(bìng )且常常去花園散步(??)，周末去聽(??)人在我旁(??)邊的教堂中做禮拜，然后去(?)(qù )超市(??)買(??)(mǎi )東西(xī )，回(huí )去(qù )睡覺(jiào )。
孩子是(??)一(??)個很容(??)易對看起來好像知道很多東西的人(??)產(??)生崇拜(??)心理的人，可(kě )是(shì )能(néng )當(??)教(jiāo )師(??)的(??)(de )至(zhì )少已(yǐ )經是成年人了，相對于小(??)學的一(??)班(??)處男來說，哪怕是一個流氓，都(dōu )能(??)讓(??)這(zhè(??) )班(??)處(chù )男(nán )肅然(rán )起敬(jìng )。所(?)以(yǐ )首先(??)，小學的教(??)師水平往往是比較低的。教(??)師本來(??)就(??)是一個由低能(néng )力學校(xiào )培訓(xù(??)n )出(??)(chū )來(lá(??)i )的(de )人，像我上學的時候，周圍只有成績(??)實(??)在不行(??)，而且完全沒有什么特長，又(??)不(bú )想(??)(xiǎ(??)ng )去(qù )當(dāng )兵，但考(kǎo )大(dà )專又(yòu )嫌難(??)聽的人(??)才(??)選擇了師范，而在師范里培養出一(??)點(??)真本(??)事(??)，或者又(yòu )很漂亮(liàng )，或(huò )者(?)(zhě )學習(xí(?) )優異(yì )的(??)(de )人都(dōu )不會選擇出來做老(??)師，所以(??)在(??)師范里又只有成績實在不行，而且(?)完(??)(wán )全沒(??)有(yǒu )特長(zhǎng )，又(yòu )不(bú )想去(qù )當兵，嫌(??)失(??)業太難(??)聽的人選擇了做教師。所以(??)可想教(??)師(??)的本事能有多大。
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