《特殊的補(bǔ)課方式》劇情簡介
但是這(??)個一學(xué)(xué )期以(??)來(lái )，孟行悠的(??)成(chéng )績基本(bě(??)n )在620分(??)到(??)630分之間浮動(??)，四(??)門(mén )理(lǐ )科總(??)分450，她基本上能(?)(néng )考445左右(yòu )，可(??)語文和英語總(??)在(zài )及格線(xià(??)n )徘徊。
孟行悠(yōu )看見(?)四(??)(sì )寶的頭都是(??)泡泡和水(shuǐ )，提(??)議(yì )道：你跟(??)四寶洗澡時(shí(??) )候別用(yòng )水淋(??)它的頭，它會很(??)(hěn )不(?)舒(?)服(fú )，你用那種(??)一(yī )次性(xìng )毛(??)(máo )巾給它擦就(??)行了。
遲(chí )硯的(??)手(shǒu )撐在孟行(??)悠的耳邊，她能(??)清(qī(??)ng )晰(??)地聽見他的(??)(de )心(??)跳聲(shēng )，一聲(shē(??)ng )一聲沉重有力(??)(lì )，在(zài )這(zhè )昏(??)暗的空間里反(??)復(fù)回(huí )響。
孟(mè(??)ng )母孟父顯然也考慮(??)到(??)(dào )這個問(wèn )題(??)，已經(jīng)在幫(bāng )孟(??)行悠(yōu )考慮，外(??)省建筑系在(zà(??)i )全國排(pái )名靠(?)前的大學(xué)。
黑框(??)(kuàng )眼(??)鏡(??)拉(lā )著女生甲(??)站起來，兩(liǎng )人(??)異口(kǒu )同聲道(??)：對對(duì )不起(??)(qǐ )不(bú )好意思(?)
孟行悠把折斷(??)(duàn )的(?)筷(?)子(zǐ )往桌上(??)一(??)扔，筷子碰(pèng )到(??)兩個(gè )女生的(??)手，他(tā )們下意(??)(yì )識往后(hòu )縮(??)，看孟行悠(yōu )的(??)眼(yǎn )神(shén )充滿了恐(??)懼(??)。
遲硯一(yī )怔，轉(zhuǎn)(??)(zhuǎn )而爽快答應(yīng)(??)下來：好(hǎo )，是(??)不(bú )是餓了？(??)我們(men )去吃點(diǎ(??)n )東西。
被四寶打(??)斷，孟(??)行(?)悠(yōu )差點忘了(??)自己打這通(tō(?)ng )電話的(de )真正目(??)的，她點點頭(tó(??)u )：搬好(hǎo )了，我(?)爸媽都(dōu )回去(??)了(le )，阿姨(??)明天才過來(??)。
被(??)四寶(bǎo )打斷，孟(??)行悠差點忘(wà(??)ng )了自己(jǐ )打這(??)通電話的(de )真正(??)目(mù )的，她(tā )點(??)點頭：搬好(hǎo )了，我(??)(wǒ(??) )爸媽都回去了(??)，阿姨(yí )明天才(??)(cái )過來。
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