《老師的課外教學》劇情簡介
與此同時，一道已經(jīng )有些遙(??)遠聲音(??)(yīn )在(??)他的腦(??)(nǎo )海之中忽(??)地(dì )清(??)晰起來(lái )。
他(??)思索著(zhe )這個(??)問題，手頭的一(yī )份(??)文件來(??)回翻(??)(fān )了三(??)四遍(biàn )，卻都(??)沒有(yǒ(??)u )看出個所(suǒ(??) )以然。
許久(jiǔ(??) )之后，傅(??)城予(yǔ )才緩(??)緩(huǎn )開(??)口道：我也(?)(yě )不知道永(yǒng )遠有(??)多遠，我只知(??)道，有生之年(??)(nián )，我一(??)定會盡(jìn )我(?)所能。
冒(??)昧請慶叔(shū(??) )您過來，其實是有些(xiē )事情想向(??)您(nín )打(??)聽。傅(??)(fù )城予(??)道。
信上(shàng )的(??)筆跡，她(?)剛剛才看(kà(??)n )完過好幾(jǐ(??) )遍，熟悉到(dào )不能再(??)熟悉(xī(??) )——
那請(qǐ(?)ng )問傅先生，你(nǐ )有多(??)了解(jiě )我？(??)關于我(wǒ )的(??)過去，關(??)于我的現(xià(??)n )在，你知(??)道多(duō )少？(??)而(ér )關于你自己，你又了解(jiě )多(??)少？顧傾(qī(??)ng )爾說，我(??)們(men )兩個人，充(??)其量也(??)就比(bǐ )陌生(??)人稍(shāo )微熟悉那么(me )一點點罷(bà(??) )了，不過(??)就(jiù(??) )是玩過(??)一場(chǎng )游戲(??)，上(shàng )過(??)幾次床張口(??)(kǒu )就是什么(??)(me )永遠，傅先(xiān )生不覺(?)得(dé )可(??)笑嗎？
顧(gù(??) )傾爾控制不(bú )住地(??)緩緩(huǎn )抬起(??)頭來，隨(suí )后(??)聽到欒(??)(luán )斌進門的(??)聲(shēng )音(??)。
所以(yǐ )我才(??)會提出(chū )，生下孩子之后，可(kě )以(?)送你去念書(??)(shū )，或者(??)做(zuò )別的事(??)情。
這事(??)兒呢，雖然人(??)已(yǐ )經不在了，但(dàn )是說句公道(??)話，還是(??)(shì )傾(??)爾爸爸(?)(bà )不對他跟(??)以(yǐ )前(??)的愛人是(shì(??) )無奈分開(kā(??)i )的，再見面之(zhī )后，可(??)能(néng )到(??)底還是放(fà(??)ng )不下那段(duàn )時間，他(??)們(men )夫妻倆爭(??)執(zhí )不斷，傾(??)(qīng )爾的(??)媽媽也是(shì(??) )備受折(??)磨(mó )。出車禍(??)的(de )那一天，是傾爾媽媽(mā )開車載(??)著傾爾的爸(??)爸(bà )，說(?)是要去找(zhǎ(??)o )那個女(??)人(rén )，三個人(??)當(dāng )面做一個(gè )了斷誰知道(dà(??)o )路上就(??)出了(??)車(chē )禍(?)，夫妻倆雙雙(??)殞命(mì(??)ng )后來，警(jǐng )方(??)判定是傾(qī(??)ng )爾媽媽的全(quán )責，只(??)是(shì )這(??)車禍發生得(??)(dé )實在慘烈(liè )，所以(??)警方(fāng )那邊(??)還有(yǒu )個推(??)論，說(shuō(??) )是很有可能(??)(néng )，是傾(??)爾(ěr )媽媽故(??)意造成(chéng )的車禍可(kě )是這么傷(??)心(xīn )的事，誰(??)(shuí )敢提(?)呢？我(wǒ )也(??)只敢自(??)己揣測，可(kě(??) )能是當時他們(men )夫妻倆在(zài )車子(??)里又起(??)(qǐ )了(??)爭執，傾(??)爾媽媽她(tā(?) )可能一(??)氣之下(xià )，就(??)幸好那個時(??)候傾(qīng )爾不在車(chē(?) )上啊可(??)是這(zhè )種事(??)情，誰(shuí )能說得準(zhǔ(??)n )呢？如果傾(??)爾(ěr )當時在(??)車(chē )上(??)，也許悲(bēi )劇(??)就不會(??)(huì )發生了呢(??)？
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